Jednym ze strategicznych zadań realizowanych w ramach reformy systemu oświaty jest wdrożenie nowego ustroju szkolnego, który jest trójszczeblowy. Podobny istniał w Polsce w okresie międzywojennym. Również w większości krajów Europy dzieci przechodzą przez trzy kolejne stadia nauczania. W takim systemie szkoły obejmują gru­py dzieci i młodzieży na tym samym etapie rozwoju psychicznego i fizycz­nego.

motyw
Blachy perforowane, kraty pomostowe, stal kwasoodporna nierdzewna w najniższych cenach!

To pozwala dostosować organizację szkół, programy i metody nau­czania, metody oceniania oraz programy wychowawcze do specyficznych potrzeb każdej grupy uczniów. Szkoły powinny być różne, tak jak różne są oczekiwania dzieci w różnym wieku.